“只要你用1分钟设置好了课表”，张震介绍说，“课程格子就会每天自动提醒你当天的课程安排，如果临时换了教室，也会有同学立即更新，好让其他人不跑冤枉路”。

共享与“蹭课”更容易

“大学上课最有价值的是什么？随堂笔记啊！”北京交通大学大三学生吴昊旸说。“如果能把一门课一学期的笔记完整不落地记下来，那绝对是值得膜拜的大神。”大学老师上课风格各异，有爱写板书的，也有直接PPT放一圈完事的，谈到的知识点丰富多样，思维跳跃很快。稍微走个神，老师便已进入下一个话题。课堂笔记尤其是成绩较好的同学的课堂笔记经常成为争相传阅的复习资料。通常班级邮箱里会放上老师的课件供大家课下查阅，有的笔记还被传到网络上《百度文库》、《道客巴巴》等资料分享。

第一时间收到他人的资料分享或者学习心得除了用《手机人人》《百度文库》手机版等应用分享之外，《课程格子》的课程笔记是不错的选择。《课程格子》的课堂笔记可以通过信息交换共享进行完善，学生们可以及时集思广益查漏补缺。

类似《课程格子》这类课程管理软件，让学生跨系跨校学习，变得更容易实现。中国青年政治学院大二学生鞠冉谈到，虽然一直都知道学校有参与“中关村教学联合体”，可以选外校的课，但因为获得信息的有限，自己和同学们真正走出校外体验的机会很少。

针对上述问题，鞠冉向记者展示了怎样在课程格子上看到北大的课表，他选了北大的一门昆曲课，“也只有北大才会经常有白先勇去讲昆曲，如果没有课程格子，外校的学生很难获得这样的消息，有时候就算知道了，课也上完了。我们把课程格子叫做“蹭课神器”。

学生对智能手机的依赖，实际上是依赖具有丰富使用功能的各类手机应用。类似于《微信》、《课程格子》等应用工具，已经成为学生日常学习生活中的重要组成部分。我们常说准备迎接移动互联网时代的到来，实际上它已经悄悄潜入我们的生活中了。