此外，他还介绍说，“师兄、师妹在这里都是泛指的概念，可以对应到校园里任何一个师兄师姐、师弟师妹。‘师兄’也不局限于校内的大学生，还包括已经毕业四五年左右的人群。”他说，之所以圈定的是这部分人群，主要是有两个原因，他们有的可能还单身，或许有的已经做到了企业中层管理职位，里面有婚恋和招聘需求的支撑，使得他们即便在走出校园之后，依然是师兄帮帮忙的用户。当然，他并非要把师兄帮帮忙做成一个婚恋或求职招聘类的社交产品，主题依然是互助，只不过在此基础上可能达到婚恋、招聘的效果。

事实上，《Facebook效应》一书中有一句话，或许很好地解释了校园社交一定要往外走的原因：如果Facebook无法跨出大学和高中校园大门去吸引更广阔的人群，那它的增长势头几乎也就到此为止了。正是一早把学生群体扩张开来，Facebook才奠定了如今的地位，也为多种盈利模式提供了基础。

当然，这些针对小众用户的APP都还处于起步阶段，它们是否会像曾经热门的人人网、开心网等社交网站一样，遭遇“中年危机”而后期面临用户粘度不够，还是会否成为像疯狂猜图、百度魔图等一样的现象级应用等，都还有待时间的论证。

第一人称

“夕阳红”社交正当时

讲述人：天使投资人朱波

针对大学生群体的校园社交工具虽然不少，但要真正走出校园，恐怕不太容易，需要花费一定时间。比如Facebook，当初纯粹是为了满足哈佛学生的交友需求，最初没有哈佛邮箱的用户不能注册，极具封闭性，后来才推出了开放平台，增加相册功能等，花费了好几年的时间才逐步走出了校园。

对很多校园社交工具来说，学生毕业了是否还会继续使用此款工具，是对所有创业者的一道考题。毕竟学生离开校园后变成了上班族，需求点不一样了，而针对工作中的大众群体，市面上已经有太多的工具能满足其各种各样的需求，婚恋交友、求职招聘、进修充电等，各种需求里切进来的人，已经将之变成了一片红海，很难往上走。要扩展用户群或可往下走主打高中生群体，但需要等待时机。

以超级课程表为例，其实让它开放没问题，增加各种功能板块满足学生群体之外的用户，能在短期内聚拢用户，可是这样一来，它的核心和根基———实用性的拳头产品课程表，很可能就被淹没，丧失了个性。未来一两年，它的主要精力还是在如何做好产品服务大学生上。

当然，除了大学生这个小众群体，其实其他垂直领域里的小众A PP也都不少，比如同性恋、老年人群体，都是值得关注的市场，细分点很多，关键是要精耕细作，才有价值。

比如老年人市场，据我所知就很缺乏社交型的产品。这里可能很多人要问了，老年人对电脑、智能手机的接受度很低，他们并非移动互联网的主流群体。的确，这是事实。不过也应该看到，在55-70岁的这群人中，也有不少受到高等教育的知性人群，他们会玩微博，用微信，甚至比年轻人的劲头更足。再把年龄段往前推一点，现在四五十岁的人，用智能手机的太多了，理论上过几年他们也将进入老年人群体，也都是潜在的用户群。我觉得，现在着手切入老年社交，应该正是时候。

大学生用户细分难

讲述人：师兄帮帮忙创始人申磊

大学生整体用户群偏小，再细分的话可能开拓用户更难。师兄帮帮忙的产品偏平台化，通过一个社区加上多个小工具，覆盖更广泛，核心是师兄帮帮忙的社区。确切来说是用一个产品群去针对校园生活的多个方面，如果专门去针对哪一个细分领域做单一功能A PP，机会比较小。