通信世界网讯(CWW) 作为新中国创办的第一所师范大学，华东师范大学（East China Normal University, 以下简称华师大）自1951年成立以来，已走过六十多个年头。华师大作为国家“211工程”、“985工程”重点建设的综合性研究大学，以教师教育作为学校的特色优势，为国家培养了大量优秀的教师与教育家。在众多院系中，成立于1993年的华师大商学院涵盖经济学、管理学两大门类，致力于培养“富情商、高智商、厚文商”的商科人才，因此相当重视产学研合作，鼓励学生将所学知识应用于市场导向的实习实践中，因此对于理论应用于实践的可操作性有较高的要求。华师大采用华为信息化实训中心方案已超过一年的时间，该方案使得商学院实验设备和网络平台能够更好地为华师大师生服务，创建优质的校园信息化资源。

商学院实训中心面临三大挑战

华师大商学院的教学目标是培养高端的商科人才，目前的教学模式主要以学生上机以及教师授课为主。随着教学资源不断丰富，传统教学模式已经无法满足教学的创新需求，华师大商学院希望能够通过引进相应的模拟教学实验室和模拟平台的实训中心，解决目前面临的创新性、功能性、操作性三个方面的挑战：

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图1   商学院实训中心面临的三大挑战

传统的教学模式无法给予学生对于商科知识直观的认识与了解，缺乏将理论知识加以实践的教学辅助平台；并且传统教学模式无法充分利用优质的教师资源，学生在课堂以外无法及时获取需要的知识，因此需要师生交互的教学平台；

商学院的专业具有多样性与创新性的特点，因此师生亟需功能广泛的教学平台、可以覆盖不同教学软件和多媒体资源的IT系统；

华师大商学院作为文科院系，大多数师生并不精通于计算机的维护以及系统软件的操作，因此简易操作也是商学院对新平台的一大追求。

针对教育行业需求设计实训中心方案

华师大商学院对于实训平台存在四大需求：

开放性需求：实训平台具备可靠的系统和良好的兼容性，可与多种相关系统对接

创新性需求：实训中心实现优质教学资源实时互动、直播、课后点播，以及教学资源的远程互动和移动学习功能，辅助传统教学模式进行创新性教学

功能性需求：为师生之间提供高质量的会议系统等实时沟通交流平台

操作性需求：提供简易操作且丰富多样的应用软件，并且具有良好的扩展性，可根据教学需求部署各类实训软件