“在当今全球教育行业快速发展的环境下，创新已成为各类教育机构成功的关键因素。借助智能设备和视频点播的基础设施，教师和学生完全可以在任何地点开展教学和学习，”Polycom全球教育总监MaricM.Powell介绍到。

全球高等院校都希望通过更高效且更具竞争力的方式，吸引优秀学生和教师加入。随着社会学员需求的增加和互联网应用的普及，快捷的交付系统和数字化的协作环境为人们带来更多选择。它们不仅有助于降低行政成本、提高学习效率、延展教育覆盖范围，更重要的是能够拓宽课程设置，吸引更多学生并最终完成录取计划。

视频协作使教学方式更加灵活

全球教育行业竞争日趋激烈，高等教育机构越来越重视全球市场和教学方式的灵活性。视频协作通过提供轻松互动和便捷的沟通将教师、学生、教育合作伙伴以及社区联系在一起，面对面或视频学习的方式均可为教师和学生带来更多选择。

全球著名的美国曼哈顿音乐学院和全球领先的统一通信及协作企业Polycom建立了一个广泛联盟，推出远程教学的方式，邀请世界顶尖音乐家和教师与学生进行面对面互动，或采用录播的教学形式提供古典音乐、爵士乐、世界音乐和歌剧等方面的理论和表演课程。

视频协作助高等教育实现全球拓展

视频协作系统帮助学生通过直播或录播放方式获取课程内容，不仅可实现灵活、低成本的学习体验，还让课程可以延伸至任何一所校园、国家和地区，即使教师资源短缺仍可以为学生增加课程选择。

在全球拓展方面，曼哈顿音乐学院远程教学院长兼系主任奥托女士说道：部署Polycom视频会议系统后，在纽约的老师可与英国北部的学生视频连线，面对面讨论音乐跟数学的关系；还可以借助视频系统高保真的音频效果，与美国乡村的学生进行音乐交流。到了晚上，位于美国的教师还会跟中国的学生远程连线，教授音乐理论。视频协作让世界一流的音乐教学真正延伸至全球任何角落。

视频协作降低教育成本更低，提高效率

通常情况下，教师和学生是视频协作系统最直接的受益者，现在的视频协作技术同样适用于教育的行政部门。利用视频协作，行政人员无须离开办公室，即可参加跨校区或者跨地区的会议，帮助教育机构有效降低了学校的差旅成本，提升管理效率。此外，视频协作有利于加强各个校区之间的紧密联系。