通信世界网讯(CWW) 21世纪以来,信息和通信技术(ICT)进入了发展的深水区,并深刻影响着人们生产和生活的方方面面,教育是其中重要的一方面。根据中国教育部的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,我国教育信息化已奠定了坚实基础,但在基础设施的普及、数字教育资源共享机制、教育管理信息化体系的整合等方面也面对着困难和挑战。面对日趋激烈的国力竞争,许多国家亟待信息化教育实现“弯道超车”,克服时间上、地理上、资源分布上的困难,有效提高基础、高等和在职三个层次的教育水平。
华为作为全球领先的信息与通信解决方案供应商,依托智真与高清视频会议系统发展出华为智真远程教育解决方案,分别适用于基础教育、高等教育和职业教育等三种应用场景,该方案在国内和海外都有应用。
针对高等教育应用场景,华为助力乌兹别克斯坦构建了覆盖约80所大学共117个站点的远程视频教学平台,成功地将学校的多媒体教室升级为远程教育课堂,为政府教育工作、学生教学提供了稳定安全、高清流畅的视频通信服务。根据各高校的使用情况来看,目前这一解决方案在优化高校间资源共享、丰富教学模式、提升教学质量方面发挥了重要价值,并受到用户的高度认可。
针对职业教育这个应用场景,华为本身就是个很好的例子。“华为大学”为了给全球约14万名华为员工提供及时的职业技能培训,构建了一套覆盖140多个国家和地区的智真远程教育解决方案。据初步统计,目前每月通过这一平台完成的在线授课多达2600多人次,每年减少的海内外差旅成本高达上千万,对企业来说,远程教育有效提升了培训效率、降低了组织成本。
图1 华为智真远程教育解决方案
简单来说,华为智真远程教育方案包括云(教育云平台)、管(基础网络)、端(eClassroom)三部分,为用户带来以下价值:
教室不再固定:凭借华为视讯产品的优势,多媒体教室能为用户提供1080p高清图像、CD级音质的体验,带给师生“面对面”的网络课堂。
知识不再遥远:通过云端图书馆,师生均可随时随地按需查阅资料
师资不再难找:通过华为远程教育平台,只需一键操作,即可对课堂进行实时直播让更多人同时上课,或者还可以对老师的教学音视频和课件进行全高清录制,让学生在课后进行点播观看,或者在互联网上进行更加广泛的传播。
管理不再低效:华为提供标准化教室集成设计和一站式交付,再通过管理信息化、图形化、智能化提升管理速度,从而帮助学校等组织机构降低系统的运营维护成本,确保远程教育可以广泛实行。
传统教育模式受限于区域发展不均、优质资源稀缺、教育管理体系冗余等,短板越来越突出。如何借助ICT手段实现“弯道超车”,使基础、高等和在职三个层次教育水平有效提升,确实值得政府、学校和企业深思。华为将以其在视讯领域20年的经验,针对不同用户的需求提供定制化解决方案,共同探讨远程教育更多的可能性。
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