而在“云-管-端”整体方案的最上层就是各种各样绚丽无比的“端”了，包括个人电脑、手机、平板终端屏幕，尤其是电子阅读终端及Pad类平板电脑等一系列终端设备，华为提供的端到端的解决方案，使得活跃在“云”端的各个终端上的教学应用得以进一步丰富：多媒体课件、实时互动课堂、在线点播、在线交流、在线考试评测、个性化学习管理等应用逐步融入学习过程。

多样化终端应用承载教学创新使命

在华为端到端一体化解决方案的支持下，学生和老师是最终的收益者，多样化的精彩应用使得教学质量也得到大幅提升，学习生活也变得多姿多彩，充满趣味，而且。在国内，华为基于eClass, eCourse, eClassroom等教学应用，已经成功助力多个教育机构实现了教育信息化的飞跃：

·远程教育突破地域限制——教育部高等教育司使用融合了音频、视频、数据共享于一体的eClass远程互动教学平台，为学院创造了一个远程网络交流环境，使用户犹如现场开会一般，有效地弥合了空间的鸿沟，实现教育资源的最大化利用。

·资源共享力促学术交流——中央电大机房部署了eCourse资源共享平台和eClass远程互动教学平台，提供公网和教育网的两个带宽出口，方便学员和教师智能化地接入，提高了网上教学资源质量和应用水平，活跃了学术气氛，促进了教室之间的学术交流。

·虚拟教室优化资源配置 —— 达内科技在全国十几个重点城市有40多间培训教室，优秀师资不足，通过建设eClassroom多媒体教室以及互动教学平台，主教室老师上课时，所有教室均可共享主教室的教师资源，有效压缩资金成本投入，提升企业利润水平。

·超大容量并发，网络面授互联互通—— 北京四中网校通过部署eClass开展了包括网络面授班、教师教研活动等在内的多项视频实时应用，支持各地学生通过互联网就近接入学习，突破地域限制，提升教师资源利用效率，网络面授班同时达到了2,500人以上的教学规模

得益于华为一系列成熟的教育类应用，各种规模的教育机构都不用再担心网络环境的影响；大规模的名师授课不用声嘶力竭的说话；讲师使用即开即用的远程教学减免了频繁出差的时间和费用；学生可随时随地进行在线学习和离线学习；课余时间还可以遨游海量数字图书馆… …

“华为在通信业已经耕耘二十余年，在电信的应用和电信运营支撑系统上有很强的积累，因此能够率先把电信的应用和支撑系统进行云化，” 华为公司认为：“针对教育行业的‘教育云’，华为无论是在硬件平台，还是在软件系统上，都可为教育机构提供一体化端到端的解决方案，建立全新的教学应用模式，有效提升教学质量，减少IT建设开支，为在线学习的用户体验提供了根本性变革！”